“Offrir un regard nouveau sur les enfants à travers la compréhension de leur rapport au numérique dans leur vie quotidienne comme à l’école : voilà ce qui fédère l’équipe-projet ELN [Enfances et Littératies Numériques] depuis janvier 2020. Depuis cette date, une vaste recherche de terrain à travers la France a été engagée, permettant de recueillir des données variées auprès d’enfants, de parents et de professionnel·les de l’éducation sur leurs représentations et leurs usages du numérique dans et hors l’école. Pour ce faire, des choix méthodologiques ont été effectués, choix loin d’être anodins tant dans la conception de l’objet qu’ils témoignent que dans leur impact sur les résultats obtenus”

Nous vous proposons le Cahier n°2 du projet GTNum ELN qui vise à partager avec vous quelques réflexions qui ont animé les chercheuses et les chercheurs du groupe !

Bonne lecture à tou-tes !

Lien vers l’article complet et le Cahier ELN en PDF : Ici !