“Les Brèves d’Emilie”, Numéro 1

Voici un Grand Moment ! La sortie du Premier Numéro des Brèves d’Emilie 🎉

En lien direct avec le projet GTnum EMILIE sur l’EMI auprès des élèves de cycles 2 et 3, ce numéro est consacré à l’EMI, titré “L’éducation aux médias et à l’information, un objet (encore) mal identifié”, et vise à la fois à présenter pour à tou-tes genèse de l’EMI et cadrages en vigueur, ainsi que premiers éléments issus des enquêtes de terrain (menées au sein de l’équipe “Dire – Ecosystèmes informationnels des enfants”).

Il est écrit par Anne Cordier, avec une relecture (très) active de Valentine Beckmann et Sandrine Metterie. Un beau travail d’équipe en somme 🙌

Ce premier numéro des Brèves d’Émilie est accessible ici : https://heyzine.com/flip-book/8e378e29f7.html

Très bonne lecture à tou-tes ✨

Webinaire GTnum EMILIE

Vendredi 04 Avril 2025 – 14h-15h15

Nous avons le plaisir de vous convier au webinaire organisé par l’équipe du #GTNum #EMILIE – Éducation aux Médias et à l’Information et Littératies Informationnelles Enfantines – qui se tiendra le Vendredi 04 Avril 2025, de 14h à 15h15.

Celui-ci, dont le sujet est directement rattaché aux préoccupations du projet Émilie, donnera la parole à Pierre FASTREZ, chercheur en Communication à l’Université Catholique de Louvain (Belgique), membre du GReMS (Groupe de Recherche en Médiation des Savoirs). Son intervention, titrée “Education aux médias, littératie médiatique et compétence: un positionnement théorique et ses implications méthodologiques, nous permettra de discuter la manière dont il est possible d’évaluer les compétences et “l’agir compétent” des acteur-rices en contexte situé, dans le cadre de séances et dispositifs en éducation mis en place en éducation aux médias et à l’information.

Rejoignez-nous !

Le Webinaire est ouvert à toutes les personnes intéressées par le sujet, quel que soit leur statut, désireuses de s’informer sur les avancées du groupe-projet, de participer à des échanges autour de ces questions. Sentez-vous à l’aise pour nous rejoindre, nous nous ferons un plaisir de vous compter parmi nous !

Lien pour accéder au webinaire : Ici

Présentation détaillée de l’intervention de Pierre Fastrez et proposition bibliographique :